未就学のお子さまの育ちをサポート
遊びややり取りを通して、ことば・生活・コミュニケーションの土台づくりを支えます。
- 主な対象：未就学のお子さま
- 相談例：ことばの遅れ、切り替え、関わり方、生活習慣
- 支援の特徴：発達段階に合わせた個別性の高い関わり
Services
事業紹介
児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援の3つの事業を通して、お子さまの発達や生活場面に合わせた支援を行っています。
学びと放課後の安心できる居場所づくり
学習支援や集団活動を通して、放課後の時間を安心して過ごしながら成長につなげます。
- 主な対象：就学後のお子さま
- 相談例：宿題、集中、友だちとの関わり、不登校・登校しぶり
- 支援の特徴：個別支援と集団支援を組み合わせた支援
園・学校などの集団生活も支援
訪問先の先生方や関係者と連携しながら、集団場面での困りごとに合わせた支援を行います。
- 主な対象：園・学校等で支援が必要なお子さま
- 相談例：集団参加、活動の切り替え、環境調整、情報共有
- 支援の特徴：家庭と訪問先の両方をつなぐ支援
Support
主な支援内容
お子さまの発達やご家庭の希望に合わせて、必要な支援をバランスよく組み合わせます。
個別療育
学習、感情のコントロール、他者との関わりなど、お子さま一人ひとりに合わせて支援します。
集団療育
グループ活動や製作活動を通して、ルールや関係性を学べるよう支援していきます。
学習支援・不登校支援
宿題のサポート、集中の土台づくり、安心して過ごせる居場所づくりを大切にします。
生活・自立支援
身支度、生活リズム、コミュニケーション、社会性など、生活に必要な力を育てます。
ビジョントレーニング等
ビジョントレーニング、ブレインジム、フォイヤーシュタインなども必要に応じて取り入れます。
イベント活動
課外活動、調理実習、買い物体験、季節の行事などを通して経験の幅を広げます。
支援の考え方：
学び・生活・人との関わりを切り分けずにつなげながら、お子さまが安心して成長できる支援を目指します。
Scenes
支援がつながる3つの場面
年齢だけでなく、どの場面で困りごとが起きているかに合わせて、必要な支援を考えていきます。
ことば・生活・関わりの土台づくり
遊びや日常のやり取りの中で、ことば、切り替え、生活習慣、コミュニケーションの土台を育てます。
学びと放課後の過ごし方をサポート
宿題や学習、集団活動、友だちとの関わり、不登校や登校しぶりなど、放課後の課題を支えます。
集団生活に合わせた環境調整と共有
園・学校などを訪問し、先生方と一緒にお子さまに合う関わり方や環境づくりを考えていきます。
Guide
対象年齢・送迎範囲・営業時間のご案内
利用前に気になりやすい基本情報を、確認しやすい形でまとめています。
事業ごとの対象
- 児童発達支援：主に未就学のお子さま
- 放課後等デイサービス：主に就学中のお子さま
- 保育所等訪問支援：園・学校など集団生活の場で支援が必要なお子さま
送迎は個別にご相談
送迎の可否は、ご自宅・学校・曜日・利用時間・受け入れ状況に応じて個別に調整しています。まずは見学やお問い合わせ時にご相談ください。
※固定の掲載範囲ではなく、実際の利用条件に合わせてご案内する想定です。
最新の利用枠をご案内
- 見学・相談は事前予約制で受付
- 平日・学校休業日・長期休暇時の利用枠は個別にご案内
- 最新の空き状況や曜日はお問い合わせ時に確認可能
Daily flow
1日の流れ
利用される事業によって過ごし方は異なります。ここではイメージしやすいように代表的な流れを掲載しています。
未就学のお子さまの流れ
- 来所・健康チェックその日の様子を確認し、安心して活動に入れるようにします。
- 個別または小集団活動ことば、やり取り、感覚、生活面などに合わせた支援を行います。
- 遊び・活動の振り返りできたことや楽しかったことを共有します。
- 保護者共有・帰宅必要に応じてその日の様子やご家庭での関わり方をお伝えします。
放課後の流れ
- 来所・受け入れ学校後の切り替えをサポートしながら安心して過ごせる状態をつくります。
- 宿題・個別支援学習や気持ちの整理など、お子さまに合わせた時間を確保します。
- おやつ・集団活動コミュニケーションやルールの理解を育てる時間です。
- 振り返り・帰宅その日の様子を確認し、送迎やお迎えにつなげます。
訪問支援の流れ
- 事前共有保護者や訪問先と、その日の目的や気になる点を確認します。
- 訪問・状況確認園や学校での集団場面を見ながら、必要な支援を行います。
- 先生方との共有関わり方や環境調整のポイントを整理します。
- 保護者へのフィードバック今後の支援の方向性や共有事項をお伝えします。
Start flow
利用開始までの流れ
初めての方でも進め方が分かりやすいように、相談から利用開始までを段階ごとに整理しています。
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1
お問い合わせ
電話・LINE・フォームから、現在のお悩みや見学希望をご連絡ください。
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2
見学・ご相談
事業所の雰囲気や支援内容を確認しながら、お子さまの状況やご希望を伺います。
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3
サービスの整理
児童発達支援・放課後等デイサービス・保育所等訪問支援のどの利用が合うかを一緒に整理します。
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4
受給者証・手続きの確認
必要に応じて受給者証の取得や利用に関する手続きについてご案内します。
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5
利用日の調整・契約
利用曜日や送迎のご相談、支援の方向性を確認したうえで利用開始の準備を進めます。
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6
利用開始
利用開始後も、お子さまの様子やご家庭の状況に合わせて支援内容を見直していきます。
Evaluation
自己評価結果の公表
自己評価結果や改善の取り組みを掲載できる公表枠を追加しました。実際の数値・PDF・年度別資料が整い次第、そのまま差し替えやすい構成です。
掲載枠
準備中
事業所自己評価結果
支援体制、環境、連携、説明責任などについて、事業所として振り返った結果を掲載するための枠です。
掲載枠
準備中
保護者等評価結果
保護者の皆さまから見た満足度やご意見を整理し、改善につなげるための結果公表欄です。
掲載枠
準備中
改善内容・事業所コメント
評価結果を踏まえて、どのように改善していくかを分かりやすく伝えるための欄です。
公開の考え方：
実際の評価結果がまとまり次第、PDFリンクや年度別の掲載に差し替えられるようにしています。現時点では、事実未確定の数値は入れずに、公開しやすい土台を優先して整えています。